Se establece desde la interioridad un proceso de conversión unitaria responsiva: pensamiento, decisiones, conductas, competencias, relacionamiento, valores, habitanzas del corazón y sentido existencial.
Esto conforme al propósito de intervención generado para atender las necesidades críticas relativas a la entropía presente del factor humano. Basado en un proyecto Integridad que guiará su enseñanza – aprendizaje – evaluación.
De esta manera, es focalizado el compromiso y la estrategia correspondiente a la sostenibilidad, en sus tres dimensiones: medioambiental, social y de gobernanza. Para lo que resulta pertinente nuestra inédita enseñanza de las habilidades de ecointegridad conversiva.
Impacta en cuanto recurso actitudinal interaccionante situacional, operante en todos los espacios: mercadeo, producción, finanzas y talento humano.
Generamos este dispositivo didáctico de soporte psicosocial aplicable tanto para apalancar los subsistemas comunicativo y decisional, así como al desarrollo de la carrera.
Permite actualizar y crear permanentemente inventarios de nuevas competencias y capacidades profesionales; disponibles para ser transferidas en cada dimensión de práctica del desempeño laboral.
Es autoformación y encuentro reflexivo-creativo, entre los actores en interacción dialógica del trabajo y de la acción social. También del modo de habérselas con la realidad en clima situacional mediado por una constante formativa. Ello, fecundador del conocer – hacer – hacerse – ser con otros y el medio ambiente – ser útil – ser más.
Apostamos por una praxis productiva comprometida con su optimización a estándares de excelencia, por trascendencia del espíritu desde una disciplina de la Integridad.
El desarrollo de la Integridad de Vida pedagógicamente se presenta con base a las metas y valores organizacionales de la entidad cliente. Esto nos permite atender e intervenir problemas, desde la plenitud armónica de las fortalezas primordiales del espíritu humano.
Todo lo anterior, en el marco del circuito hexagonal orgánico de autoconstrucción convivida (método del SOPHIA), con sus fases constitutivas. El cliente encaja estas según sus propios requerimientos.
